Ummahatun Fauziyah – D02207043 (Undergraduate thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya, 2011) Kata Kunci : Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab Skripsi ini menerangkan tentang “Studi Analisis Tentang Penerapan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Persiapan di Pondok Pesantren Terpadu Al-Kamal Kunir Wonodadi Blitar”. Terpilihnya judul tersebut di dasakan atas fenomena yang terjadi dalam …
Read More »Filsafat Pragmatisme dan Pembelajaran Muthola’ah Pondok Pesantren Terpadu Al-Kamal
Oleh : Afrizal Nur Ali Syah Putra* Konsep-konsep filsafat pragmarisme mula-mula dikemukakan oleh Charles Sander Peirce pada tahun 1839. Dalam konsep itu ia menyatakan bahwa, sesuatu dikatakan berpengaruh bila memang memuat hasil hasil yang praktis. Jadi parameter filsafat pragmatism adalah sesuatu itu dikatakan benar dan dianggap benar bilamana sesuatu itu …
Read More »GEBYAR BAHASA ARAB, AL-KAMAL SABET JUARA UMUM
Alkamalbltar.com_ Minggu (20/11), Santri-santri Pon Pes Terpadu Al-Kamal memastikan diri meraih juara umum dalam ajang “Gebyar Bahasa Arab IAIN Tulungagung se-Ekskarisidenan Kediri” yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab (HMJ PBA). Lomba tersebut diikuti oleh beberapa peserta dari berbagai lembaga. Diantaranya, MAN Wligi, Pon Pes Panggung Tulungagung, Pon …
Read More »